Een tool- en handboek voor eerstelijnswerkers
Auteurs: Vandeperre E., Slaats J., Heens R., Azabar S.
416 blz. in vierkleurendruk
Uitgeverij Garant
ISBN 978-90-441-3496-4
Meningen over dit handboek van academici, onderwijsdeskundigen en praktijkwerkers
Voor wie is dit boek?
Werk je met jongeren in het onderwijs, het jeugdwerk of de hulpverlening? Voel je soms dat het debat over religie, diversiteit en radicalisering je in een kramp duwt? Dan is dit boek voor jou.
Wat biedt dit handboek?
Positieve identiteitsontwikkeling met moslimjongeren is een praktijkgericht handboek dat eerstelijnswerkers ondersteunt in hun dagelijkse werk met moslimjongeren. Het biedt visie, tools en taal om met meer vertrouwen, nuance en ruimte aan de slag te gaan.
Pedagogische kracht
In plaats van snelle oplossingen (quick fixes) of angstgestuurde maatregelen, kiest dit boek resoluut voor een pedagogische benadering. Een aanpak die jongeren versterkt.
Van inzicht tot actie
Je krijgt inzicht in:
- jongeren, identiteit en pubergedrag
- radicalisering
- religie
- racisme, uitsluiting en beeldvorming
- omgaan met levensbeschouwelijke verschillen
Daarnaast bevat het boek concrete handvaten: gesprekstechnieken, sleutels, kaders, tools en reflectievragen.
Jij bepaalt je leespad
Dankzij de heldere structuur en verwijzingen in de kantlijn bepaal jij zelf hoe je het boek gebruikt. Start waar jij een vraag hebt. Zoek verdieping of praktische hulp. Dit boek beweegt mee met jouw noden en realiteit.
Gebaseerd op echte praktijk
Dit boek groeide uit jaren ervaring in vorming en praktijk, samen met leerkrachten, jeugdwerkers, hulpverleners en jongeren zelf.
Klaar om jongeren sterker te maken?
Ontdek Positieve identiteitsontwikkeling met moslimjongeren en maak mee ruimte voor vertrouwen, nuance en groei in je dagelijkse werk.
